EDULAB

Στόχοι

Το EDU-LAB στοχεύει να ενισχύσει την κατανόηση των διαδρομών και των μεταβάσεων των νέων εντός του Ευρωπαϊκού Χώρου Εκπαίδευσης (ΕΧΕ), αναπτύσσοντας ολοκληρωμένα μοντέλα που λαμβάνουν υπόψη διατομεακούς και σε μεγάλο βαθμό γενικούς καθοριστικούς παράγοντες. Το έργο αξιολογεί την αποδοτικότητα των πολιτικών και των επενδύσεων στη γενική εκπαίδευση (GE) και στην επαγγελματική εκπαίδευση και κατάρτιση (PVET), παρέχοντας νέα ποσοτικά και ποιοτικά τεκμήρια για το πώς αυτοί οι παράγοντες συμβάλλουν στην ένταξη, την ισότητα και την επιτυχή συμμετοχή και ολοκλήρωση της GE και της PVET. Χρησιμοποιώντας μια προσέγγιση μικτών μεθόδων, το EDU-LAB συνδυάζει αναλύσεις δευτερογενών δεδομένων, νέα ποιοτικά δεδομένα, βιβλιογραφικές ανασκοπήσεις, εννοιολογικές αναλύσεις, αναλύσεις τάσεων και παλινδρόμησης, ανάλυση διαφοράς στις διαφορές (difference-in-differences), συνεντεύξεις με εμπειρογνώμονες, έρευνες και μελέτες περίπτωσης που ενισχύουν τη φωνή των νέων μέσω Συνεργασιών Έρευνας-Πρακτικής. Το έργο εστιάζει σε στόχους του Ευρωπαϊκού Χώρου Εκπαίδευσης, όπως η αύξηση της ολοκλήρωσης τριτοβάθμιας εκπαίδευσης από νέους, η μείωση της πρόωρης εγκατάλειψης του σχολείου, η επέκταση της μάθησης στον χώρο εργασίας στην επαγγελματική εκπαίδευση και η ενίσχυση της συμμετοχής υποεκπροσωπούμενων ομάδων, συμπεριλαμβανομένων εκείνων που ορίζονται με βάση το φύλο, την εθνοτική καταγωγή ή το μεταναστευτικό υπόβαθρο.
https://www.edu-lab-project.eu/